• 各学院各部门：企业运营仿真赛项与实验教学综合能力培养

  校赛由各高校负责组织，遴选出优秀团队参加省（区域）赛；学校竞赛负责人在赛项官网（）申请“校赛专用账号”，通过该账号开展校赛。省（区域）赛由承办院校负责组织，由企业运营仿真赛项组委会（简称：赛项组委会）统一管理。参加全国总决赛的队伍数量和比例依照全国大学生工程训练综合能力竞赛组委会的相关规定执行。8、依据校赛一等奖的官网平台数据，选取优秀队伍进入省赛、国赛。

  2022-08-04 175

• 2022年教育信息化和网络安全工作要点发布支撑服务教育高质量发展

  为配合落实国家“双减”政策，四川省将开展中小学在线课后服务试点，建设线上名师答疑专区。在推进职业教育、高等教育资源建设方面，面向公共基础课和专业（技能）课，遴选一批职业教育在线精品课程。建设教师发展平台，推出省内优质中小学校治校案例等教师在线学习课程，开展常态网络教研和教师在线学习，服务教师专业成长。

  2022-08-03 190

• 2016年西宁市教师信息技术应用能力现状调查问卷答案无对错之分

  邀请您在百忙之中填写“西宁市中小学教师信息技术应用能力现状调查问卷”，您的参与对我们至关重要，我们会认真分析调查结果，应用到西宁市教育信息化“十四五”规划中，您的一份参与就是我们万分的动力！我经常使用虚拟仿真实验室进行实验教学12.我掌握基本的研究方法(如行动研究等)并能借助技术工具(问卷调查系统等)对实际教学问题展开研究。

  2022-08-03 95

• NASA建造一个与实际飞行飞船大小比例1:1的地面飞船

  5）数字孪生软件平台技术。数字孪生技术在航空领域中的应用自此之后，数字孪生在航空航天中的应用一直受到国内外广泛关注。ADT）的概念，认为它是一个覆盖飞机全生命周期的数字模型。Builder，进一步推动了数字孪生与仿真技术的融合应用。

  2022-08-02 141

• 我校《中国教育信息化》课程教学的现状及存在的问题

  三、我校虚拟仿真实验平台建设我校在引进中国科技大学开发的《大学物理仿真实验系统》的基础上，依托学校校园网和物理实验教学中心网站，架构建成虚拟仿真物理实验教学平台。仿真实验的应用与大学物理实验的教学改革[J].

  2022-07-31 131

• 国科大申请人2019年度德国弗劳恩霍夫协会项目选派工作通知

  根据《关于印发的通知》（校发际字〔2015〕37号），我校开展博士研究生国际合作培养计划（以下简称“国际合作培养计划”），现将2019年度德国弗劳恩霍夫协会（）项目选派工作有关事项通知如下：弗劳恩霍夫协会项目：到弗劳恩霍夫协会有关研究机构进行学习研究，录取人数10人。博士研究生国际合作培养计划申请表弗劳恩霍夫协会项目简介弗劳恩霍夫协会项目申请表

  2022-07-31 203

• 职业教育虚拟仿真实训基地建设强国发挥应有作用

  职业教育虚拟仿真实训基地正是职业教育多样化发展的重要支撑。什么是职业教育虚拟仿真实训基地如何进行职业教育虚拟仿真实训基地建设北京云中逐梦专注职业教育虚拟仿真实训基地建设，依托“AR/VR”、智能大数据等前端信息技术为基石，将服务职业教育实训为底层逻辑，进行职业教育虚拟仿真实训基地建设为职业赋能。

  2022-07-28 178

• 【生物实验测试网】石开KK是这样的，你知道吗？

  将互联网技能应用到中学物理实验中，以Flash虚拟实验室的情势实现实验的仿真操作，严格依照物理实验评分標准即时进行实验测评，旨在让孩子通过本实验系统，在认识实验器材的同时，能够亲自感受实验的操作和探究过程。

  2022-07-28 181