广州帕克西软件--AR仿真实训教学实训方案

形象设计专业致力于培养适应当代人物形象设计需求的应用型人才。该行业也面临着市场挑战。为了满足大量人才需求缺口，形象设计专业也开始走技术赋能之路。结合当下流行的AR技术，打造更智能、更高效的教育培训项目，培养更多更高素质的专业人才。

【节目概览】

广州派西软件针对形象设计的专业特点，将AR技术与教学培训环节深度融合，打造沉浸式、交互性、智能化的AR模拟培训教学场景，有效解决了传统教学培训的高投入、高成本问题过程。损失、难以实施、难以复现等。

【节目背景】

（1）传统的形象设计教学需要用模型来展示效果，占用了大量的人力物力。

（2）旁观教学的方式，由于角度不同，不能让每个学生都清楚地看到技能要领。

（3）同样的技巧，老师重复演示多次，教学效率低，也增加了老师的教学负担。

（4）老师无法实时掌握和点评学生实践中的问题，师生互动效果差。

（5）学生课后很难在老师的课上复习示范教学，无法进一步提高学习效果。

[原理图，示意图]

【方案说明】

AR智能终端：结合AR智能镜子、云端触控黑板等设备，打造沉浸式培训环境。

人物映射与扫描：采集识别人脸/体型数据，生成1:1 3D人物模型。

AR交互体验：模拟真实场景，实现3D试妆、3D服装试穿、3D工程实验等。

智能签到：登录系统自动检测人脸信息，识别学生身份，完成签到。

直播录播系统：教学培训过程实时直播/录播，方便远程上课和课程回放。

培训素材设计：可将设计图制作成虚拟成品，通过虚拟穿戴实时展示效果。

课程管理：上架下架课程管理、课程直播录制管理、课程点评互动等。

师生管理：师生档案管理、师生考勤管理、师生评分管理等。

大数据分析：实时统计教学进度和学生学习情况虚拟仿真实训中心建设方案，数据可视化管理。

【节目优势】

创新学习情境：利用AR技术结合现实与虚拟，配合智能大屏、录播系统等，轻松打造生动的教学情境或培训环境。

改变培训方式：AR技术，教学视频录制上传，让学习突破时间、空间、地域等限制虚拟仿真实训中心建设方案，课后可以反复观看，甚至可以练习。

降低培训成本：AR培训系统替代体能培训，可在一定程度上降低培训材料、设备批量采购、更新维护等成本。

提高科研效率：AR技术可以替代一些高投入、难实施的实验，突破条件，提高科研效率。